Минпросвещения предупредило, что тренд уменьшения ярких красок в одежде, игрушках и интерьере у родителей может негативно сказаться на развитии цветовосприятия у детей.
Ведомство отмечает, что формирование цветового восприятия связано с развитием речи и мышления, поэтому ограничение цветовой палитры в окружении ребёнка может иметь более широкие последствия для его когнитивного развития.
Младенцы с 20 дня жизни начинают различать базовые цвета, а устойчивые категории формируются параллельно с речью и когнитивными процессами.
Чиновники также предупредили, что знакомство детей с объектами через чёрно‑белые изображения может вести к искажениям представлений о реальных оттенках. Вместе с тем они указали на проблему «перенасыщения искусственными оттенками», которое, по их мнению, провоцирует раздражение и снижает концентрацию.
Главный посыл ведомства: цвет должен помогать структурировать мир ребёнка, а не вызывать «визуальный удар».
